临床医学论文_儿童早期预警评分在临床护理中的

文章目录

1 资料与方法

1.1 一般资料：

1.2 研究方法：

1.3 评价指标：

1.4 统计学分析：

2 结果

2.1 两组患儿病情观察准确率及早期识别率比较：

2.2 两组护理质量评分比较：

2.3 两组患儿护理过程医护人员满意度比较：

2.4 护理人员对PEWS系统使用的态度分析：

3 讨论

3.1 PEWS可提高重症肺炎患儿病情观察正确率和早期辨别率：

3.2 PEWS可提高护理质量指标评分：

3.3 PEWS可提医护人员对护理过程的满意度：

3.4 护理人员对PEWS使用的态度：

文章摘要:目的:研究儿童早期预警评分（PEWS）在临床护理中的应用情况。方法:选取收治的97例重症肺炎患儿,采取随机分组分为对照组（n=47）和观察组（n=50）,对照组采用常规护理模式,观察组采用早期预警评分为指导的护理模式,比较两组病情观察准确率、早期识别率,医疗质量评分和医生、护士对护理过程的满意度。同时分析护理人员对PEWS在临床护理中应用的态度。结果:观察组患儿病情观察准确率、早期识别率、护理记录书写评分、消毒隔离质量评分、基础护理质量评分、病房护理质量管理评分、医生护士对护理过程满意度比对照组较高,且结果差异有统计学意义（P<0.05）。护理人员,尤其是低年资护理人员,对PEWS指导临床护理持积极态度。结论:PEWS在临床护理使用,不仅可以提高病情观察正确率和早期识别率,还可以提高护理质量,同时增加医护人员对护理过程的满意度。PEWS应用于临床护理中,对患者和医护人员均有利。

文章关键词:

论文分类号:R473.72

文章来源：《现代临床护理》 网址: http://www.xdlchl.cn/qikandaodu/2022/0117/492.html